Z jakiego świata najwięcej informacji czerpią młodzi ludzie? Ze świata memów 😀 Oczywiście to spore uproszczenie, ale przyznajcie, że jest w nim nieco prawdy. Dlaczego więc nie sięgnąć po to medium podczas omawiania lektur?

baw się mem-ami , pracuj z tekstami

tym nietypowym sposobem na pracę z lekturami zajęli się uczniowie klas VII i VIII oto ich dzieła…

 

Na czas pandemii i pozostania w domach, zaproponowaliśmy naszym uczniom literacką zabawę. Nie marnowali czasu podczas izolacji domowej. Łapali za klawiatury i pióra. I opisali jak zmieniło się Ich życie w czasie pandemii. Pisali w dowolnej formie o swoich odczuciach, wrażeniach, obawach i nadziejach związanych z zaistniałą sytuacją, o dniu zwyczajnym z czasu, kiedy przyszło nam zostawać w domach. Stworzyliśmy wspólnie coś swoistego…

Zachowaliśmy oryginalną pisownię

https://prezi.com/p/qnsbikgq9t4y/?present=1

Piegi są małe, piegi są duże                               

Piegi odnajdziesz w całej naturze.

Piegi są kolorowe, ładnie ozdabiają.

Najładniej jednak na buziach wyglądają.

 

W kalendarzach nie znajdziemy tego święta, warto jednak poświęcić chwilę refleksji plamkom na skórze, które wywołują tyle skrajnych emocji. Wiele osób obdarzonych piegami nie lubi swoich piegowatych nosów i policzków, a przecież mogą one być atutem urody, oryginalną cechą człowieka. Piegi docenili przede wszystkim autorzy literatury dla dzieci i młodzieży, którzy chętnie obdarzali nimi swoich wspaniałych bohaterów. Wśród tych najbardziej popularnych są chociażby Pippi Langstrump, Pan Kleks, Marek Piegus, Ania z Zielonego Wzgórza czy Tomek Sawyer. Dlatego też, aby pokazać , że piegowate może być piękne i wesołe uczniowie klasy IV pozostali sobą , ale w wersji piegowatej.

Jednym ze sposobów nauczania i wychowywania dzieci jest zabawa w teatr. Wyzwala spontaniczność w zabawie z rówieśnikami, odrywa od rzeczywistości. Kontakt ze sztuką pozwala dziecku rozwinąć myślenie, inteligencję oraz wyobraźnię. Wczesne kontakty ze sztuką rozbudzają chęć do własnej twórczości.

Uczniowie klas IA oraz IB, realizując tematy związane z teatrem, uruchomili swoją wyobraźnię i samodzielnie stworzyli pacynki, marionetki oraz kukiełki. Szperając w domowej garderobie, dzieci zaprezentowały na fotografiach sceniczny strój, swój indywidualny pomysł na aktorskie przebranie.

Swoją twórczością podzielili się przesyłając piękne fotografie, które stworzyły galerię prac.

 

 

Od 4 maja 2020 r. zmiana organizacji pracy Urzędu i jednostek gminy – możliwość zarezerwowania wizyty i załatwienia spraw osobiście

Szanowni Mieszkańcy,

Mając na uwadze aktualne działania administracji rządowej i samorządowej zmierzające w kierunku stopniowej likwidacji ograniczeń dostępu obywateli do usług świadczonych przez instytucje publiczne, zdecydowaliśmy o zakończeniu czasowego zawieszenia bezpośredniej obsługi stron w Urzędzie Gminy Zabierzów oraz GZEAS w Zabierzowie od dnia 4 maja 2020 r.

Z uwagi na fakt, iż na terenie Rzeczpospolitej Polskiej nadal obowiązuje stan epidemii, w trosce o Państwa zdrowie, a także zdrowie pracowników, zdecydowaliśmy o zmianie formuły dostępu do Urzędu Gminy Zabierzów oraz GZEAS w Zabierzowie.

Podstawową formą załatwiania spraw urzędowych nadal pozostaje komunikacja elektroniczna (mail: zabierzow@zabierzow.org.pl; gzeas@zabierzow.org.pl) lub telefoniczna. Od dnia 4 maja 2020 r. osobiste stawiennictwo w Urzędzie Gminy oraz GZEAS w Zabierzowie, będzie możliwe wyłącznie po dokonaniu wcześniejszej, telefonicznej rezerwacji wizyty. W budynku Urzędu Gminy i GZEAS, przygotowano specjalnie zabezpieczone stanowiska, bezpośredniej obsługi stron.

Przy wejściu głównym do budynku Urzędu Gminy Zabierzów i GZEAS jest umieszczona Skrzynka Podawcza, w której będzie można pozostawić, w sprawach niecierpiących zwłoki, wnioski/podania/dokumenty w formie papierowej.

W przypadku potrzeby uzyskania potwierdzenia złożenia wniosku/podania/dokumentu, uprzejmie prosimy o wskazanie w jego treści adresu email lub nr fax Wnioskodawcy. Potwierdzenie złożenia zostanie przesłane na wskazany adres email w formie skanu lub formie papierowej na nr fax.

GZEAS tel/fax (12) 285 15 62 wew. 24 lub email: gzeas@zabierzow.org.pl

 

Janina Wilkosz

Dyrektor GZEAS w Zabierzowie

2 maja obchodzimy Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. To jedno z najmłodszych świąt państwowych w Polsce - zostało ustanowione w 2004 roku, aby propagować wiedzę o polskiej tożsamości oraz symbolach narodowych.

Data święta flagi nie jest przypadkowa i ma swoje uzasadnienie historyczne. Jedno z nich to fakt, że 2 maja 1945 roku polscy żołnierze z 1. Dywizji Kościuszkowskiej zawiesili biało-czerwoną flagę na Kolumnie Zwycięstwa w Berlinie. Zdobywając stolicę hitlerowskich Niemiec, polscy żołnierze przyczynili się do zakończenia II wojny światowej oraz działań zbrojnych w Europie. Co więcej, w czasach PRL 2 maja, a więc po Święcie Pracy, obywatele mieli nakaz zdejmowania biało-czerwonych flag, tak aby nie były one widoczne podczas nieuznawanego przez władze komunistyczne Święta Konstytucji 3 Maja.

Flaga jest znakiem symbolizującym suwerenność państwową lub narodową. Jej wygląd zwykle nawiązuje do tradycji historycznej państwa. Polska flaga składa się z dwóch równych, poziomych pasów - białego i czerwonego. Biel i czerwień wywodzą się z barw herbu Królestwa Polskiego i herbu Wielkiego Księstwa Litewskiego. Biel pochodzi od bieli orła, będącego godłem Polski, i bieli Pogoni - rycerza galopującego na koniu, będącego godłem Litwy. Oba te godła znajdują się na czerwonych tłach tarcz herbowych.

Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej przypomina nam o szacunku dla symboli narodowych. Flaga to znak jednoczący Polaków w kraju i za granicą.

 

229 lat temu, 3 maja 1791 r., Sejm Czteroletni po burzliwej debacie przyjął przez aklamację ustawę rządową, która przeszła do historii jako Konstytucja 3 maja. Celem ustawy rządowej miało być ratowanie Rzeczypospolitej, której terytorium zostało uszczuplone w wyniku I rozbioru przeprowadzonego przez Prusy, Austrię i Rosję w 1772 r.

Nasi przodkowie dali nam przykład prawdziwie obywatelskiej postawy. Pomimo wewnętrznych sporów i wielu dzielących różnic, podjęli próbę ratowania Rzeczypospolitej, przyjmując pierwszą w Europie i drugą na świecie spisaną konstytucję.

W tym roku święta 2 i 3 maja z powodu pandemii SARS-CoV-2 mają w naszej szkole nieco inny charakter – uczniowie pod opieka Pana Krzysztofa Marszałka napisali „Listy do Konstytucji”.

Zachęcamy do  zapoznania się z ich przemyśleniami.