Mieć Talent. To nie jest przywilej jedynie dla wybranych. Posiada go każde dziecko na swój wyjątkowy sposób. Musimy te Talenty dostrzegać, pozwolić im rosnąć i sprawić, by pięknie zakwitły.
Głównym celem naszego projektu jest stworzenie możliwości prezentacji wytworów twórczej aktywności dzieci i młodzieży naszej placówki .
Oto pierwsza prezentacja – Mikołaj Drelewski uczeń klasy V stworzył komiks…
Uczniowie klasy IV odkrywali w sobie cechy superbohatera.
Po kolei tworzyli 4 przedmioty bohatera (czyli Siebie, bo przecież w każdym drzemie Superbohater), które są symbolami ich zdolności.
Atrybut 1
magiczny przedmiot, który nosimy na głowie.
Głowa jest tutaj słowem kluczowym, ponieważ zastanawialiśmy się, jakie mamy zdolności, z których korzystamy. Czy naszą zdolnością jest szybkie liczenie, znajomość języka obcego, dobra pamięć albo szeroka wiedza na dany temat, np.: o zwierzętach?
Atrybut 2
magiczny przedmiot, który trzymamy w ręku lub nosimy na nadgarstku.
Skupiliśmy się na swoich zdolnościach, które wykonujemy za pomocą dłoni.
Atrybut 3
magiczny przedmioty, który nakładamy na nogi.
Tym razem zastanawialiśmy się się nad sowimi zdolnościami, w których potrzebny jest ruch.
Atrybut 4
Magiczny przedmiot, który zakładamy na siebie. Badaliśmy swoje wyjątkowe zdolności, coś, co potrafimy robić bardzo dobrze. Jakie to mogą być zdolności? To na przykład jajecznica lub kanapki – nikt nie robi tak dobrych jak my.
Jesteśmy teraz gotowi do działania! Pamiętajmy, że z wielką siłą idzie wielka odpowiedzialność. Używajmy swoich zdolności mądrze i pomagajmy innym!
Do zobaczenia, superbohaterowie!
Czy bycie poetą jest trudne?
Czy trzeba mieć „dar”?
Czy każdy może być poetą?
Prace uczniów klasy VIa i VIII są efektem lekcji o nowatorskiej technice poetyckiej- Blackout poetry.
W najprostszym tłumaczeniu:
Blackout Poetry to technika, która zachęca do zmiany istniejącego tekstu i nadania mu zupełnie nowego znaczenia. Blackout poetry – zakreślanie słów z zadrukowanej strony starej książki lub artykułu, dzięki czemu tworzysz nowe teksty i nadajesz im sens wykreślając jednocześnie pozostałe, zbędne zdania, aby stworzyć liryczne arcydzieła.
Oto ich dzieła!
Konkurs wiedzy i plastycznych umiejętności dzieci pt. ,,Nasze lotnisko", organizowany co roku w naszej szkole jest okazją do pochwalenia się swoimi osiągnięciami, talentami, uzdolnieniami i sukcesami na forum całej szkoły.
Niejednokrotnie udowodniliście jak wiele jest w Was zaangażowania, kreatywności i pozytywnej postawy.
Nie inaczej było również w tym roku - wpłynęło wiele pięknych prac. Różnorodność materiałów, z których te prace zostały wykonane oraz tematów (modeli samolotów i makiet) była bardzo duża.
W konkursie wiedzy o lotnisku poziom był bardzo wyrównany. Maksymalną ilość 15 punktów zdobyło czterech uczestników: Milena Gronuś, Maja Zbroch, Maksymilian Majka, Aleksandra Pasternak, Wysoką liczbę punktów (czternaście) uzyskała Łucja Stawowy.
Wyniki konkursu plastycznego :
W kategorii klas I- III
I miejsce
Amelia Lipiarz, Kacper Kopczyk
II miejsce
Hania Pasternak
III miejsce
Mateusz Zieliński
Wyróżnienie otrzymały dzieci z przedszkola:
Maciek Dwornik, Wojtek Dwornik, Dawid Kopczyk
W kategorii klas IV- VII
I miejsce
Adrianna Wróbel, Maksymilian Majka, Mateusz Kopczyk
II miejsce
Ewelina Arlet Głowacka, Alicja Góralczyk, Nikola Powroźnik, Piotr Piszczek
III miejsce
Amelia Burek, Aleksandra Zbroch
Wyróżnienie otrzymali:
Wiktoria Budzyńska, Oliwia Dyrek, Weronika Malinowska, Karol Nowotarski, Aleksandra Piszczek
Jesteśmy z Was bardzo dumni. Dziękujemy za ogromny wkład pracy i zaangażowanie. Zwycięzcom gratulujemy nagród i zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach.
Uczniowie klasy II a oraz II b w ramach realizacji zadań związanych z projektem „Z kulturą mi do twarzy” wzięli udział w zajęciach dotyczących kultury ubioru.
Sposób ubierania się mówi bardzo dużo o człowieku, przecież „jak cię widzą, tak cię piszą”.
Jedną z podstawowych zasad w wyborze stroju jest, aby nieodpowiednim ubraniem nie zwracać uwagi otoczenia, a tym bardziej nie wzbudzać niesmaku.
Jeśli do teatru założysz dresowe spodnie, nikt nie uwierzy, że musiałeś się tak ubrać z konieczności. Twoje zachowanie zdradzi brak dobrego wychowania, niechęć zadania sobie trudu, aby się odpowiednio przygotować.
Im bardziej oficjalna uroczystość tym większą wagę należy przykładać do swojego stroju. Należy mieć świadomość, jak bardzo inni oceniają cię po odzieży. Najważniejsze, aby strój nawet skromny był schludny, wyczyszczony i wyprasowany.
Pamiętajmy, że elegancja polega na prostocie!
Zapraszamy na pokaz mody okazjonalnej, który z radością został przygotowany przez uczniów klasy IIa oraz IIb.
Być może okaże się on inspiracją do rozsądnych eksperymentów modowych.
Życzymy przyjemnego odbioru
Grudzień to miesiąc długo wyczekiwany przez wszystkie dzieci. To czas, kiedy swoją wędrówkę rozpoczyna święty Mikołaj. A chyba każdy, mały i duży, kocha świętego Mikołaja i niecierpliwie czeka na niego! Uczniowie klasy IIa i IIb też czekali. Najpierw napisali do niego listy, zapewniając w nich o swojej grzeczności i dobrym sprawowaniu.
6 grudnia z niecierpliwością i wypiekami na twarzach oczekiwali wizyty upragnionego gościa. Z pewnych źródeł nam wiadomo, że byli tacy, którzy sprytnie szpiegowali, aby się z nim spotkać. Niestety, on zwykle przychodzi nocą i dlatego nawet najwytrwalsi nie mają szans aby go zobaczyć. Niektórym się wydawało, że słyszeli szeleszczące paczki, ale to z pewnością był tylko piękny sen. Jednak o tym , że Mikołaj był, świadczą pozostawione podarunki. Uczniowie klasy IIa i IIb też przygotowali niespodziankę dla Mikołaja. Każdy wykonał jego postać. Mikołaj z pewnością ucieszył się widząc swoją fantastyczną podobiznę i z radością powróci z kolejnymi prezentami już za rok.
Powered by aSc EduPage
