17.06.2024 r.

W ramach integracji klasy VI, uczniowie pojechali do Parku Trampolin GoJump Mateczny w Krakowie. Na początku odbyła się wspólna rozgrzewka. Pierwszą godzinę ćwiczyliśmy razem z trenerką, która dawała nam różne zadania do wykonania. Za ich wykonanie otrzymaliśmy nagrody. Potem już indywidualnie dobrze bawiliśmy się w trenując skoki, wspinaczkę po dmuchanych drabinach oraz wylegując się na ogromnych poduchach.

Bardzo zadowoleni i zarazem zmęczeni wróciliśmy do szkoły. Mamy nadzieję odwiedzić to miejsce jeszcze raz.

17 czerwca 2024 r. przedszkolaki z najstarszej grupy wybrały się na ostatnią wycieczkę w tym roku szkolnym. Dzieci odwiedziły Muzeum Rynku Podziemnego, gdzie podczas lekcji muzealnej utrwaliły swoją wiedzę o krakowskich legendach.

Dnia 14 czerwca 2024 r. odbyły się w naszej szkole warsztaty tematyczne.

Na początku, zebrana grupa uczniów z klas IV-VIII wraz z nauczycielami, wyszła w plener. Energiczna wędrówka okazała się nieco męcząca, ale za to przyjemnie było wszystkim odpocząć - najpierw w pobliżu pięknych łanów przenżyta, a później w lesie - przy ścieżce edukacyjnej. Uczniowie mieli okazję zapoznać się się z rozmaitymi faktami przyrodniczymi - głównie z gatunkami roślin i ich znaczeniem.

Po powrocie do szkoły rozpoczęły się zajęcia polonistyczne, w czasie których uczniowie odpowiadali w bardzo nieoczywisty sposób na niezwykle podchwytliwe pytania. Było przy tym wiele główkowania, a rozwiązania okazały się zaskakujące. Żeby rozruszać towarzystwo, zmobilizowano uczniów do zagrania w "dwa ognie" - gra okazała się świetną okazją do integracji klas.

W dniach 10-13 czerwca 2024 roku klasa VI pojechała do Pragi razem z Panią Raszewską i Panem Marszałkiem.  Po przyjeździe na miejsce rozpakowaliśmy się, a potem świętowaliśmy urodziny naszego kolegi, który zaprosił nas na lody na rynek starego miasta.

Następnego dnia zaczęliśmy zwiedzanie od wzgórza zamkowego na Hradczanach. Widzieliśmy m.in. stary pałac królewski, bazylikę Świętego Jerzego, katedrę Świętego Wita. Poznaliśmy też historię zamku w Pradze i zwiedziliśmy Złotą Uliczkę. Po obejrzeniu tych miejsc poszliśmy na obiad, a następnie pojechaliśmy na Wzgórze Petrin, gdzie wyszliśmy na wieżę widokową, przypominającą wieżę Eiffla, skąd rozciągał się wspaniały widok na całą Pragę. Stamtąd przeszliśmy do klasztoru w Strahowie. Na koniec dnia odwiedziliśmy Ogrody Letna i wróciliśmy do hostelu na kolację.

Kolejny dzień zaczęliśmy od przejścia po trasie wokół starego miasta, opowiadając o mijanych przez nas miejscach. W tym był m.in.Plac Wacława- Miejski Dom Reprezentacyjny w Pradze- Brama Prochowa, na którą mogliśmy wejść- Kubista- Kościół Najświętszej Marii Panny- Pomnik Jana Husa- Praski Zegar Astronomiczny- Futurista Universum- Kaplica Betlejemska- Most Karola- Rzeźba„Sikający”-Syngoga  Hiszpańska- Dzielnica Żydowska (Josefov)- Stary Cmentarz Żydowski w Pradze- Synagoga Pinkasa. Po zwiedzaniu miasta pojechaliśmy do Praskiego ZOO, a następnie zjedliśmy obiad. Na koniec dnia przejechaliśmy jeszcze metrem do dzielnicy Wyszehrad, gdzie zobaczyliśmy Bazylikę Świętego Piotra i Pawła. Zakupiliśmy pamiątki i wróciliśmy do hostelu. Wieczorem zjedliśmy wspólną kolację i ci, którzy mieli siłę,  grali jeszcze w różne gry. 

Potem spakowaliśmy się i poszliśmy spać. Następnego dnia był już czas powrotu. Po wielu godzinach jazdy dotarliśmy cali i zdrowi na lotnisko w Balicach. Wyjazd był bardzo udany.

13 czerwca 2024 r. przedszkolaków z grupy Sowy odwiedził kolejny gość. Pan Maciej, którego pasją są pszczoły, przygotował dla dzieci wspaniałe warsztaty. Przedszkolaki mogły zobaczyć na żywo rodzinę pszczelą, zajrzeć do ula, obejrzeć i dotknąć narzędzi, których używa pszczelarz, a także wykonać świeczkę z wosku pszczelego. Te ciekawe zajęcia uświadomiły dzieciom, jakważne dla naszej planety są pszczoły. Dziękujemy tacie Karola za interesującą lekcję!

12 czerwca 2024 roku uczniowie z klas II i III wybrali się na wycieczkę do „Centrum Szkła i Ceramiki” na ul. Lipową 3. Celem wycieczki było poznanie zawodu hutnika - szklarza oraz zapoznanie z technologią wytwarzania szkła. Dzieci brały udział w pokazie ręcznego formowania szkła, poznały narzędzia i  minerały potrzebne do jego wyrobu.  Grupy wraz z przewodnikiem zwiedziły wystawę, poznały trochę historii związanej z hutą szkła. Najbardziej podobały się im eksponaty w galerii współczesnej. Mieniły się różnymi kolorami i wyróżniały kształtami, były tam: wazony, talerze, szklanki, kubeczki, świeczniki, miski, a nawet szklane owoce, kwiaty i zwierzęta.