Aktualności

19 marca 2025 klasa V pokazała, że nauka języka polskiego może być równie emocjonująca, co najlepszy program informacyjny! Zaczęliśmy lekcję od opanowania sztuki pisania opowiadań, jednak szybko uznaliśmy, że warto poszerzyć nasze literackie horyzonty i „polansować się” trochę w telewizji. Wzięliśmy dodatkowo na warsztat nie tylko newsy, ale też popularne ostatnio fake newsy.Uczniowie mieli za zadanie stworzyć sensacyjnego newsa z życia bohatera ulubionego mitu lub lektury. Zabawa tak się spodobała, że szybko powstał nasz własny program informacyjny – „Balice News”, w którym pojawiły się niesamowite wieści ze świata literatury i mitów! Uczniowie wykazali się także własną inicjatywą i do ramówki naszego programu dołączyli także reklamy oraz prognozę pogody.Okazało się, że klasa V skrywa prawdziwe talenty – mamy świetnych prezenterów telewizyjnych oraz pomysłowych scenarzystów, którzy potrafią zaskoczyć nawet najbardziej wymagającego widza. Czekamy z niecierpliwością na kolejne wydanie programu!

W dniu 18 marca 2025 r. uczniowie klas IV, V, VIa oraz VIb naszej szkoły wzięli udział w warsztatach edukacyjnych pt. „Cyfrowy Świat”, które odbyły się dzięki współpracy z Fundacją Try IT, działającą przy Wydziale Informatyki AGH) oraz Fundacją AKAMAI.

Celem warsztatów było wzmocnienie kompetencji uczniów w zakresie bezpieczeństwa w sieci oraz przeciwdziałania uzależnieniom cyfrowym, co jest szczególnie ważne w dzisiejszych czasach, kiedy dzieci i młodzież coraz częściej korzystają z urządzeń elektronicznych i internetu.

Zajęcia składały się z czterech 45-minutowych modułów, które obejmowały następujące tematy:

1. Bezpieczeństwo w sieci – Jak chronić swoje dane i prywatność w internecie.
2. Fake newsy – Rozpoznawanie fałszywych informacji i nauka krytycznego myślenia.
3. Hejt w internecie – Jak unikać mowy nienawiści i reagować na nią.
4. Higiena cyfrowa – Zasady zdrowego korzystania z mediów cyfrowych.

Warsztaty były prowadzone w sposób interaktywny, co pozwoliło uczniom nie tylko zdobyć wiedzę, ale także aktywnie uczestniczyć w zajęciach i rozwijać swoje umiejętności. Uczestnicy wykazali duże zainteresowanie poruszanymi tematami, a zdobyte informacje z pewnością będą miały wpływ na ich bezpieczne i świadome korzystanie z internetu.

Dziękujemy Fundacji Try IT oraz Fundacji AKAMAI za przeprowadzenie tych cennych warsztatów, które znacząco przyczyniły się do zwiększenia świadomości cyfrowej naszych uczniów.

17 marca 2025 r., na poniedziałkowej lekcji języka polskiego, uczniowie klasy V z dużym zaangażowaniem tworzyli komiksy, łącząc literaturę z ikonografią. Ta niezwykle lubiana przez dzieci forma twórczości pozwala rozwijać zarówno umiejętności literackie, jak i plastyczne. Komiks, będący częścią podstawy programowej z języka polskiego, stał się doskonałym narzędziem do przedstawienia mitów greckich. Uczniowie mieli za zadanie zilustrować znane historie: Minotaura, Dedala i Ikara oraz Prometeusza. Czy uda Wam się rozpoznać, która praca przedstawia poszczególne mity? Zapraszamy do obejrzenia dzieł naszych młodych artystów!

17 marca 2025 r. w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia sportowe prowadzone przez gości z USA! W programie nie zabrakło dynamicznej rozgrzewki przy muzyce, ekscytujących konkurencji oraz emocjonujących wyścigów rzędów.

Głównym celem wydarzenia była integracja, świetna zabawa oraz praktyczna nauka języka angielskiego. Uczniowie mieli okazję współpracować, rywalizować w duchu fair play i doskonalić swoje umiejętności językowe w naturalnych sytuacjach.

Równolegle z zajęciami sportowymi odbywały się zajęcia językowe, podczas których nasi goście przybliżyli uczniom stan Oklahoma – jego kulturę i ciekawostki. Był to niezwykle inspirujący czas, a uczniowie z zaangażowaniem pracowali w małych grupkach, zadawali pytania i aktywnie uczestniczyli w rozmowach.

Pełna energii atmosfera i entuzjazm uczestników sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci, a warto podkreślić, że naszym amerykańskim gościom również bardzo się podobało! Na zakończenie uczniowie wręczyli im drobne upominki, które przygotowali specjalnie na tę okazję.

Z niecierpliwością czekamy na kolejne wizyty!

Uczniowie klasy IV, po omówieniu lektury Andrzeja Maleszki „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”, konstruowali własne czerwone krzesła, wykorzystując do tego różne materiały i własną kreatywność. W następnym etapie tworzyli wymyśloną przez siebie instrukcję do spełniania życzeń. Prezentujemy gotowe projekty…